Kisi-kisi Olimpiade Guru Nasional 2016
ada gak disini pernah ikut olimpiade ips ? butuh kisi-kisi nih yang baik ajah ok ;)
1. ada gak disini pernah ikut olimpiade ips ? butuh kisi-kisi nih yang baik ajah ok ;)
waktu itu tentang geografi, ekonomi, kebumian, sama astronomi
Ane pernah tapi cuma sampe provinsi, belajar dari buku smp aja dulu, terus lanjut ke buku IPS SMA kalau udah paham baru ke buku univ
2. Tolong no 17 di sesuaikan dengan kisi kisi 2015/2016 sd/mi
jwbn ny A nmer 17
insyaAllahC.M-L-K
semoga membantu
3. ini gimana ya, lagi mau ikutan olimpiade kisi kisinya kayak gini kayaknya di buku ipa smp gk ada
Jawaban:
meningkatkanya kerjanya otak
Penjelasan:
kerja otak adah obat namun penggunanya harus di batasi karena valium termasuk zat adiktif TERIMA KASIH SEMOGA MEMBANTU
4. Cara chat wa ke guru dengan sopan misalnya kita mau minta kisi kisi soal ujian ke guru dengan sopan
Jawaban:Assalamualaikum Pak, nama saya Adisya dari kelas XI IPA 2 saya ingin bertanya apakah bisa saya meminta kisi" ujian di mapel bapak?
Maaf kalau salah
5. kisi soal us smp 2016
Berikut kisi-kisi soal Ujian Sekolah mata pelajaran PKn (Pendidikan Kewarganegaraan). Dengan kisi-kisi ini, belajar kamu menjadi terarah. Selamat belajar.
1.Menjelaskan hakikat norma
2.Menguraikan macam-macam norma
3.Menjelaskan hakikat dan arti penting hokum bagi warga negara
4.Menjelaskan pentingnya hukum bagi warga negara
5.Menjelaskan makna Proklamasi Kemerdekaan
6.Menguraikan perjuangan bangsa Indonesia dalam mencapai kemerdekaan
7.Menjelaskan arti kemerdekaan bagi suatu bangsa
8.Memberikan contoh sikap positif terhadap nilai-nilai Konstitusi
9.Menguraikan hakikat, hukum, dan kelembagaan hak asasi manusia
10.Mengidentifikasi macam-macam hak asasi manusia
11.Menyebutkan tujuan didirikannya lembaga HAM di Indonesia
12.Mendeskripsikan kasus pelanggaran dan upaya penegakan hak asasi manusia
13.Menyebutkan berbagai bentuk pelanggaran HAM yang sering terjadi di lingkungan sekitar
14.Menunjukkan bentuk dukungan yang dapat dilakukan terhadap upaya pemajuan dan perlindungan HAM
15.Mengidentifikasi bentuk mengemukakan kemerdekaan pendapat di muka umum
16.Mengidentifikasi dampak positif dari pelaksanaan mengemukakan pendapat secara bebas dan bertanggung jawab
17.Menunjukkan sikap positif terhadap penggunaan hak mengemukakan pendapat secara bebas dan bertanggung jawab
18.Menemukan nilai -nilai dasar Pancasila
19.Memberi contoh pengamalan Pancasila sebagai wujud sikap positif terhadap Pancasila dalam kehidupan berbangsa dan bernegara
20.Menjelaskan sistem ketatanegaraan menurut UUD 1945
21.Menjelaskan penyimpangan secara hukum dan politik terhadap UUD 1945 pada peri-ode 1945-1949
22.Menjelaskan lembaga pembuat perundang-undangan nasional
23.Menyebutkan lembaga-lembaga pemberantasan korupsi
24.Menjelaskan pengertian demokrasi dengan percaya diri
25.Menunjukkan contoh sikap pelaksanaan demokrasi dalam kehidupan sekolah.
26.Menjelaskan macam-macam teori kedaulatan
27.Menunjukkan sikap positif dalam pelaksanaan kedaulatan rakyat
28.Menyebutkan pengertian negara dan Menguraikan unsur-unsur negara
29.Siswa dengan kerjasama dapat merumuskan fungsi negara
30.Menemukan hak-hak dan kewajiban-kewajiban warga negara
31.Memberikan contoh tindakan upaya bela Negara
32.Menyebutkan bentuk-bentuk keikutsertaan warga Negara dalam upaya bela negara
33.Menjelaskan pengertian otonomi daerah
34.Menjelaskan prinsip-prinsip dan asas pelaksanaan otonomi daerah
35.Menguraikan pentingnya partisipasi masyarakat dalam perumusan kebijakan publik di daerah
36.Menganalisis konsekuensi tidak aktifnya masyarakat dalam perumusan dan pelaksanaan kebijakan publik didaerah
37.Menjelaskan makna globalisasi
38.Menjelaskan pentingnya globalisasi bagi Indonesia
39.Menjelaskan hakekat politik luar negri bebas aktip
40.Menjelaskan dampak globalisasi dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara
41.Menentukan sikap terhadap dampak globalisasi dalam kehidupan berbangsa dan bernegara
42.Menjelaskan pentingnya prestasi diri bagi bangsa dan negara
43.Mengidentifikasi potensi diri masing-masing
44.Menunjukkan berbagai aktivitas untuk mewujudkan prestasi diri sesuai kemampuan demi keunggulan bangsa
6. Cara chat wa ke guru dengan sopan misalnya kita mau minta kisi kisi soal ujian ke guru dengan sopan
Jawaban:
first step bilang salam,
2.ini saya ? dari kelas ? mau minta kisi kisi tentang soal ujian
3.maaf Bu kalo menggangu, Tarimakasi
4.Salam lagi
7. Cara chat wa ke guru dengan sopan misalnya kita mau minta kisi kisi soal ujian ke guru dengan sopan
Jawaban:
di bawah aja!!!
Penjelasan:
Selamat malam
Bu maaf mengganggu waktu ibu tapi apakah saya boleh meminta kisi-kisi soal ujian untuk saya belajar???
Maaf mengganggu waktu ibu
Terima Kasih
8. jadi, saya tanya ke guru saya untuk minta kisi-kisi karena besok ujian sekolah, dan dikasih. Nah, tapi gurunya kirim pribadi bukan di grup sekolah (jadi cuma saya doang yang dapat kisi-kisi tersebut). Lalu apa yg harus aku lakukan? Kirim kisi-kisinya ke temen-temen juga atau biarinin aja (jadi ga usah kukirim ke temen-temen)?
Jawaban:
sebaiknya kisi-kisinya juga dikirim ke temen-temen
Penjelasan:
semoga membantu
9. cara meminta kisi kisi soal ulangan yang baik dan benar kepada guru
Jawaban:1.Awali chat dengan ucapan salam.
2. Jangan lupa menyebutkan nama guru atau dosen kita, ya! .
3.Beritahu juga identitas kita
4.Sebaiknya enggak menggunakan kata singkatan.
5. Utarakan maksud dan keperluan dengan jelas. 6.Tahu waktu dan jangan lupa ucapkan terima kasih.
contoh:selamat pagi bu,maaf menggangu waktunya saya muhammad hasan siswa kelas 7 ingin meminta kerta ulangan bahasa indonesian yang ada di meja bu sinta ,maaf kalau saya lanjang
Jawaban
Misal Lagi Di Ruang Guru Nih Guru Nya Tok tok Assalamu'alaikum Bu Saya Dengar Ada Ulangan Ya Bu Saya Ingin Meminta Kisi Kisi Bu
10. Saya mau bertanya,kira-kira berapa tahun berlaku masa kisi-kisi ujian nasional?
masa berlaku kisis ujian nasional tergantung masa berlaku kurikulum pendidikan.. misalnya kurikulumnya berlaku 7 tahun jadi kisi-kisinya juga 7 tahuntergantung pada masa berlakunya kurikulum
11. kisi kisi ujian nasional tahun 2015 smk multimedia
http://bsnp-indonesia.org/id/wp-content/uploads/2014/10/SK-Kisi-Kisi-UN-Tahun-Pelajaran-2014-2015.pd...
12. soal kisi-kisi untuk ujian dari guru tolong dijawab ya jangan asal menjawab
Jawaban:
33. a) asap pembakaran mengganggu pernapasan
34. a) bumi dan yupiter
35. d) bulan bersama bumi mengelilingi matahari
13. kisi" UAMBN SKI MTS 2016
pengertian sejarah, manfaat sejarah, prestasi yg dicapai khulafaurrasyidin, pengertian akulturasi, pengertian tradisi islam Nusantara, Misi dakwah Nabi Saw periode mekkah dan madinah, faktor berdirinya dinasti Umayah,Abbasiyah, dan Ayyubiyah .... DLL
14. cara menyelesaikan kisi kisi kewirausahaan yang sudah dibagikan ole guru saya USBN 2019
-berdoa
- memilah dan memilih peralatan
- minta doa restu ortu
15. menjelaskan dengan tentang pembentukan ppki Dan bpupki please ini kisi kisi Dari guru until uas
PPKI: dibentuk pada tanggal 7 Agustus 1945. Beranggotakan 27 orang, yang di-ketuai oleh Ir.Soekarno dan wakil Drs.Moh.Hatta. Mempunyai tugas mengesahkan UUD, memilih presiden dan wakil presiden, membentuk komite nasional. Melaksanakan sidang sebanyak 1 kali, yaitu pada tanggal 18 Agustus 1945
BPUPKI: dibentuk pada tanggal 1 Maret 1945. Beranggotakan 62 orang pribumi dan 7 orang jepang, diketuai oleh Dr.K.RT.Radjiman Wedyodiningrat dan wakilnya Ichibangse Yosio (jepang) dan R.P Soeroso (Indonesia). Mempunyai tugas membahas mengenai dasar negara , membuat panitia kecil, membentuk panitia sembilan. Melaksanakan sidang dua kali yaitu pada tanggal 29 Mei- 1 Juni 1945 dan sidang kedua 10-17 Juni 1945 Pada tanggal 1 maret 1945, jendeal kumakici harada (pemimpin pemerintah militer jepang di jawa) mengumumkan pembentukkan badan yg diberi nama bpupki/ dokuritsu junbi cosakai. Terpilih ketua Dr. Radjiman wedyodiningrat dibantu ketua muda r.p. Soeroso. Sidang pertama (29 mei-1 juni) membahas gengang dasar negara. 3 orang tokoh yg mengajukan diantaranya Moh. Yamin,soepomo, soekarno. Yg kedua (10-16 juli) membahas rancangan undang udang dasar. Sebelum sidang bpupki ke-2, sempat dibetuk panitia kecil yg ditugaskan menampung saran & pendapat mengenai dasar negara. Panitia itu terdiri dr 9 orang. Jd disebut panitia 9. 14 juli sidang pleno bpupki dilanjutkan untuk menerjma laporan dr perancang UUD. Ir. Soekarna melaporkan hasil kerja panitia yg terdiri dr 3 hal. Yaitu: -penyataan Indonesia merdeka
-pembukaan uud
-batang tubuh uud
Setelah itu bpupki dibubarkan oleh marsekal terauchi. Sebagai gantinya diganti ppki/ dokuritsu junbi inkai. Ada beberapa alasan mengenai pembubaran bpupki. Yaitu:
- bpupki telah menyelesaikan tugasnya
- bpupki terlalu memihak indonesia & tidak mendukung/ mengabaikan kepentingan jepang. Intinya gitu maaf kalo kepanjangan:((
Posting Komentar untuk "Kisi-kisi Olimpiade Guru Nasional 2016"